Les enseignements en collège ont lieu le lundi, le mardi, le jeudi et le vendredi entre 8h20 et 16h35 avec une pause déjeuner de 12h20 à 13h35 et le mercredi entre 8h20 et 12h20
| Classes de 6ème 7 divisions |
hor élève | observations |
| Enseignements obligatoires | ||
| Français | 5,0 | |
| Mathématiques | 4,0 | |
| Anglais | 3,0 | par groupe de niveau |
| Histoire – Géographie – Education civique | 3,0 | |
| Sciences de la vie et de la terre | 1+(0,5) | |
| Technologie | 1,0 | en groupe restreint |
| Arts plastiques | 1,0 | en groupe restreint |
| Education musicale | 1,0 | en groupe restreint |
| Education physique et sportive | 4,0 | |
| 2ème LV1 Néerlandais (débutants) ou allemand (débutants ou avancés) ou espagnol (débutant) | 3,0 | |
| Soutien/accompagnement en français /FLSco | 1,0 | |
| Soutien/accompagnement en mathématiques | 1,0 | |
| Théâtre, art de la parole | (0,5) | |
| Heure de vie de classe | 1,0 | avec formation CDI et actions "prévention" |
| Total | 30,0 | |
Remarque : l'horaire noté entre parenthèse indique que la classe est dédoublée
Les enseignements en collège ont lieu le lundi, le mardi, le jeudi et le vendredi entre 8h20 et 16h35 avec une pause déjeuner de 12h20 à 13h35 et le mercredi entre 8h20 et 12h20
| Classes de 5ème | hor élève | observations |
| Enseignements obligatoires | ||
| Français | 4,5 | |
| Mathématiques | 3,5 | |
| Anglais | 3,0 | par groupe de niveau |
| Histoire – Géographie – Education civique | 3,0 | |
| Sciences de la vie et de la terre | 1+(0,5) | |
| Sciences physiques | 1+(0,5) | |
| Technologie | 1,0 | en groupe restreint |
| Arts plastiques | 1,0 | en groupe restreint |
| Education musicale | 1,0 | en groupe restreint |
| Education physique et sportive | 3,0 | |
| 2ème LV (pas pour les débutants) Néerlandais(traditionnels) ou allemand (traditionnels ou avancés) |
3,0 | |
| Un renforcement obligatoire en langue (au choix) | ||
| DNL : Histoire/Géographie ou Sciences Physiques en anglais DNL : Histoire/Géographie en allemand |
1,0 | DNL= Discipline non linguistique |
| Un enseignement facultatif | ||
| Latin (débutants) | 2,0 | |
| Heure de vie de classe | 0,3 | 10 sqs/an avec éducation à l’orientation |
| Total | 29,3 | |
Remarque : l'horaire noté entre parenthèse indique que la classe est dédoublée
Une aide individualisée est proposée aux élèves présentant des difficultés avérées en français ou en mathématiques. Cette aide individualisée a lieu pendant les enseignements facultatifs. De plus, les élèves non francophones peuvent bénéficier d’un soutien en FLSco. Ce soutien a lieu pendant le renforcement en langue. Ces dispositifs sont proposés aux élèves par les enseignants.
Les élèves montrant des difficultés pour suivre une DNL en langue peuvent bénéficier pendant un an d’un renforcement en anglais (sur proposition des enseignants).
Les enseignements en collège ont lieu le lundi, le mardi, le jeudi et le vendredi entre 8h20 et 16h35 avec une pause déjeuner de 12h20 à 13h35 et le mercredi entre 8h20 et 12h20
| Classes de 4ème | hor élève | observations |
| Enseignements obligatoires | ||
| Français | 4,5 | |
| Mathématiques | 3,5 | |
| Anglais | 3,0 | par groupe de niveau |
| Histoire – Géographie – Education civique | 3,0 | |
| Sciences de la vie et de la terre | 0,5+(1) | |
| Sciences physiques | 0,5+(1) | |
| Technologie | 1,0 | en groupe restreint |
| Arts plastiques | 1,0 | en groupe restreint |
| Education musicale | 1,0 | en groupe restreint |
| Education physique et sportive | 3,0 | |
| 2ème LV Néerlandais (traditionnels), allemand (débutants, traditionnels et avancés) ou espagnol (débutants) |
3,0 | |
| Un renforcement obligatoire en langue (au choix) | ||
| DNL : Histoire/Géographie, Mathématiques ou Sciences Physiques en anglais DNL : Histoire/Géographie en allemand |
2,0 | DNL= Discipline non linguistique |
| Un enseignement facultatif | ||
| Latin (non débutant) 3ème LV espagnol (débutants) |
3,0 | |
| Heure de vie de classe | 0,3 | 10 sqs/an avec éducation à l’orientation |
| Total | 31,3 | |
Remarque : l'horaire noté entre parenthèse indique que la classe est dédoublée
Une aide individualisée est proposée aux élèves présentant des difficultés avérées en français ou en mathématiques. Cette aide individualisée a lieu pendant les enseignements facultatifs. De plus, les élèves non francophones peuvent bénéficier d’un soutien en FLSco. Ce soutien a lieu pendant le renforcement en langue. Ces dispositifs sont proposés aux élèves par les enseignants.
Les élèves montrant des difficultés pour suivre une DNL en langue peuvent bénéficier pendant un an d’un renforcement en anglais (sur proposition des enseignants).
Les enseignements en collège ont lieu le lundi, le mardi, le jeudi et le vendredi entre 8h20 et 16h35 avec une pause déjeuner de 12h20 à 13h35 et le mercredi entre 8h20 et 12h20
| Classes de 3ème | hor élève | observations |
| Enseignements obligatoires | ||
| Français | 4,5 | |
| Mathématiques | 3,5+(0,5) | |
| Anglais | 3,0 | par groupe de niveau |
| Histoire – Géographie – Education civique | 3,5 | |
| Sciences de la vie et de la terre | 0,5+(1) | |
| Sciences physiques | 1+(1) | |
| Technologie | (0,5) | |
| Arts plastiques | 0,5 | |
| Education musicale | (0,5) | |
| Education physique et sportive | 3,0 | |
| 2ème LV Néerlandais (traditionnels), allemand (débutants 4ème, traditionnels et avancés) ou espagnol (débutants 4ème) |
3,0 | |
| Un renforcement obligatoire en langue (au choix) | ||
| DNL : Histoire/Géographie ou Sciences Physiques en anglais DNL : Histoire/Géographie en allemand | 2,0 | DNL= Discipline non linguistique |
| Un enseignement facultatif ... | ||
| 3ème LV espagnol (débutants 4ème) Latin (non débutant) Grec (débutant) |
3,0 | |
| ... ou un atelier | ||
| arts plastiques, musique ou technologie | 3,0 | |
| Heure de vie de classe | 0,3 | 10 sqs/an avec éducation à l’orientation |
| Total | 31,3 | |
Remarque : L'horaire noté entre parenthèse indique que la classe est dédoublée.
Une aide individualisée est proposée aux élèves présentant des difficultés avérées en français ou en mathématiques. Cette aide individualisée a lieu pendant les enseignements facultatifs. De plus, les élèves non francophones peuvent bénéficier d’un soutien en FLSco. Ce soutien a lieu pendant le renforcement en langue. Ces dispositifs sont proposés aux élèves par les enseignants.
Les élèves montrant des difficultés pour suivre une DNL en langue peuvent bénéficier pendant un an d’un renforcement en anglais (sur proposition des enseignants).
Les enseignements au lycée ont lieu du lundi au vendredi entre 8h20 et 16h35 avec une pause déjeuner de 12h20 à 13h35.
Certaines options facultatives du cycle terminal peuvent avoir lieu de 16h35 à 17h30 (pas de bus scolaire à 17h30)
| Classes de seconde de détermination | hor élève | observations |
| Enseignements obligatoires | ||
| Français avec module | 4+(0,5) | |
| Mathématiques avec module | 3,5+(1) | |
| 1ère langue étrangère : Anglais | 3,0 | par groupe de niveau |
| Histoire – Géographie avec module | 3+(0,5) | |
| ECJS | (0,5) | |
| Sciences de la vie et de la terre | 0,5+(1,5) | |
| Sciences physiques | 2+(1,5) | |
| Education physique et sportive | 2,0 | |
| 2ème LV Néerlandais (traditionnel), allemand (débutants 4ème, traditionnels et avancés) ou espagnol (débutants 4ème) |
3,0 | (non débutants) |
| Un enseignement obligatoire de détermination | ||
| Sciences économiques et sociales MPI Culture et démarche scientifique CDS ou un enseignement choisi dans les facultatifs* |
3,0 | places limitées |
| Un renforcement obligatoire en langue (au choix) | ||
| DNL : Histoire/Géographie, Mathématiques ou Sciences Physiques en anglais DNL : Histoire/Géographie en allemand littérature anglaise |
2,0 | DNL= Discipline non linguistique Préparation à l’épreuve du GCSE (sur dossier) |
| Un enseignement facultatif | ||
| (si un enseignement facultatif n’est pas déjà pris en enseignement de détermination) - ouverture à partir de 5 élèves Latin (non débutant)* Grec( non débutants)* 3ème LV espagnol (débutants 4ème)*, néerlandais (débutants )*, italien (débutants )*, allemand (débutant) option théâtre option EPS |
3,0 | |
| Total | 34,0 | |
Remarque : L’horaire noté entre parenthèse indique que la classe est dédoublée. Une aide individualisée est proposée aux élèves présentant des difficultés avérées en français et en mathématiques ( sur proposition des enseignants). Cette aide individualisée aura lieu pendant les enseignements facultatifs.
Les élèves montrant des difficultés pour suivre une DNL en langue peuvent bénéficier pendant un an d’un renforcement en anglais (sur proposition des enseignants).
A l’issue de la seconde de détermination, l’élève doit choisir :
L'épreuve de langue consiste pour les trois séries :
L'épreuve d'histoire-géographie consiste:
| Classes de 1ère L | hor élève | observations |
| Enseignements obligatoires | ||
| Français et littérature | 5+(1) | |
| Mathématiques-informatique | 1+(1) | |
| Enseignement scientifique SVT et SP |
(0,75) et (0,75) | |
| Education physique et sportive | 2,0 | |
| Éducation civique, juridique et sociale | (0,5) | |
| Travaux personnels encadrés (lettres, HG) | 1,0 | 2h/sem sur un semestre |
| 1ère langue étrangère : Anglais | 3,0 | par groupe de niveau |
| 2ème LV Néerlandais (traditionnel), allemand (débutants 4ème, traditionnels et avancés) ou espagnol (débutants 4ème) |
3,0 | |
| Un enseignement optionnel obligatoire | ||
| Mathématiques Anglais renforcé (2h/s) ou un enseignement choisi dans les facultatifs* |
3,0 | sauf pour OIB |
| Un enseignement facultatif (si un enseignement facultatif n’est pas déjà pris en enseignement optionnel oblig.) | ||
| Latin* ou grec* ou théâtre 3ème LV espagnol (débutants 4ème)*, néerlandais (début 2de)*, Italien (début 2de)* |
3,0 | |
| Un deuxième enseignement facultatif artistique ou latin | ||
| Option arts plastiques ou éducation musicale ou latin | 3,0 | après 16h30 (pas de transport scolaire) |
| Enseignements obligatoires en fonction du type d'indication au baccalauréat visé | ||
| Sans indication complémentaire | ||
| Histoire/Géographie en français | 4,0 | |
| Total | 32,0 | |
| Indication section européenne | ||
| Histoire/Géographie en français | 4,0 | |
| Histoire/Géographie en anglais | 2,0 | |
| Total | 34,0 | |
| indication OIB | sur dossier | |
| littérature anglaise | 2,0 | |
| Histoire/Géographie en français | 2,0 | |
| Histoire/Géographie en anglais | 2,0 | |
| Total | 34,0 | |
Remarque : L’horaire noté entre parenthèse indique que la classe est dédoublée.
| Classes de Terminale L | hor élève | observations 1div. |
| Enseignements obligatoires | ||
| Philosophie | 8 | |
| Littérature | 4 | |
| Education physique et sportive | 2,0 | en groupe restreint |
| Éducation civique, juridique et sociale | (0,5) | |
| 1ère langue étrangère : Anglais | 3,0 | par groupe de niveau |
| 2ème LV Néerlandais (traditionnel), allemand (débutants 4ème, traditionnels et avancés) ou espagnol (débutants 4ème) |
3,0 | |
| un enseignement de spécialité | ||
| mathématiques anglais renforcé (2h/s) ou un enseignement choisi dans les facultatifs* |
3,0 | sauf pour OIB |
| un enseignement facultatif | ||
| Latin* ou grec* ou théâtre 3ème LV espagnol (débutants 4ème)*, néerlandais (début 2de)*, Italien (début 2de)* |
3,0 | |
| Un deuxième enseignement facultatif artistique ou latin | ||
| Option arts plastiques ou éducation musicale ou latin | 3,0 | après 16h30 (pas de transport scolaire) |
| Enseignements obligatoires en fonction du type d'indication au baccalauréat visé | ||
| Sans indication complémentaire | ||
| Histoire/Géographie en français | 4,0 | |
| Total | 33,5 | |
| Indication section européenne | ||
| Histoire/Géographie en français | 4,0 | |
| Histoire/Géographie en anglais | 2,0 | |
| Total | 35,5 | |
| indication OIB | sur dossier | |
| littérature anglaise | 3,0 | |
| Histoire/Géographie en français | 2,0 | |
| Histoire/Géographie en anglais | 2,0 | |
| Total | 36,5 | |
Remarque : L’horaire noté entre parenthèse indique que la classe est dédoublée.
| Classes de 1ère ES | hor élève | observations |
| Enseignements obligatoires | ||
| Sciences économiques et sociales | 4+(1) | |
| Français | 4 | |
| Mathématiques | 2,5+(0,5) | |
| Enseignement scientifique (bio) | 1+(0,5) | |
| Education physique et sportive | 2,0 | |
| Éducation civique, juridique et sociale | (0,5) | |
| Travaux personnels encadrés (lettres, HG, SES) | 1,0 | 2h/sem sur un semestre |
| 1ère langue étrangère : Anglais | 3,0 | par groupe de niveau |
| 2ème LV Néerlandais (traditionnel), allemand (débutants 4ème, traditionnels et avancés) ou espagnol (débutants 4ème) |
3,0 | |
| Un enseignement optionnel obligatoire | ||
| mathématiques anglais renforcé SES |
2,0 | sauf pour OIB |
| un enseignement facultatif (si un enseignement facultatif n’est pas déjà pris en enseignement optionnel oblig.) | ||
| Latin* ou grec* ou théâtre 3ème LV espagnol (débutants 4ème)*, néerlandais (début 2de)*, Italien (début 2de)* |
3,0 | |
| Un deuxième enseignement facultatif artistique ou latin | ||
| Option arts plastiques ou éducation musicale ou latin | 3,0 | après 16h30 (pas de transport scolaire) |
| Un enseignement artistique facultatif (priorité aux élèves sans indication au baccalauréat) | ||
| Options arts plastiques ou éducation musicale | 3,0 | après 16h30 (pas de transport scolaire) |
| enseignements obligatoires en fonction du type d'indication au baccalauréat visé | ||
| Sans indication complémentaire | ||
| Histoire/Géographie en français | 4,0 | |
| Total | 35,0 | |
| Indication section européenne | ||
| Histoire/Géographie en français | 4,0 | |
| Histoire/Géographie en anglais | 2,0 | |
| Total | 37,0 | |
| indication OIB | sur dossier | |
| littérature anglaise | 2,0 | |
| Histoire/Géographie en français | 2,0 | |
| Histoire/Géographie en anglais | 2,0 | |
| Total | 37,0 | |
Remarque : L’horaire noté entre parenthèse indique que la classe est dédoublée.
| Classes de Terminale ES | hor élève | observations |
| Enseignements obligatoires | ||
| Sciences économiques et sociales | 5+(1) | |
| Philosophie | 4 | |
| Mathématiques | 4 | |
| Education physique et sportive | 2,0 | en groupe restreint |
| Éducation civique, juridique et sociale | (0,5) | |
| 1ère langue étrangère : Anglais | 3,0 | par groupe de niveau |
| 2ème LV Néerlandais (traditionnel), allemand (débutants 4ème, traditionnels et avancés) ou espagnol (débutants 4ème) |
3,0 | |
| un enseignement de spécialité | ||
| Mathématiques Anglais renforcé (2h/sem) SES |
2,0 | sauf pour OIB |
| un enseignement facultatif | ||
| Latin* ou grec* ou théâtre 3ème LV espagnol (débutants 4ème)*, néerlandais (début 2de)*, italien (début 2de)* |
3,0 | |
| Un deuxième enseignement facultatif artistique ou latin | ||
| Option arts plastiques ou éducation musicale ou latin | 3,0 | après 16h30 (pas de transport scolaire) |
| Enseignements obligatoires en fonction du type d'indication au baccalauréat visé | ||
| Sans indication complémentaire | ||
| Histoire/Géographie en français | 4,0 | |
| Total | 34,5 | |
| Indication section européenne | ||
| Histoire/Géographie en français | 4,0 | |
| Histoire/Géographie en anglais | 2,0 | |
| Total | 36,5 | |
| indication OIB | sur dossier | |
| littérature anglaise | 3,0 | |
| Histoire/Géographie en français | 2,0 | |
| Histoire/Géographie en anglais | 2,0 | |
| Total | 37,5 | |
Remarque : L’horaire noté entre parenthèse indique que la classe est dédoublée.
| Classes de 1ère S | hor élève | observations |
| Enseignements obligatoires | ||
| Mathématiques | 4+(1) | |
| Physique-chimie | 2,5+(2) | |
| SVT | 2+(2) | |
| Français | 4 | |
| Education physique et sportive | 2 | |
| Éducation civique, juridique et sociale | (0,5) | |
| Travaux personnels encadrés (Maths, SVT, PC, HG) | 1,0 | 2h/sem sur un semestre |
| 1ère langue étrangère : Anglais | 3,0 | par groupe de niveau |
| 2ème LV Néerlandais (traditionnel), allemand (débutants 4ème, traditionnels et avancés) ou espagnol (débutants 4ème) |
3,0 | |
| un enseignement facultatif | ||
| Latin* ou grec* ou théâtre 3ème LV espagnol (débutants 4ème)*, néerlandais (début 2de)*, italien (début 2de)* |
3,0 | sauf pour OIB |
| Un 2ème enseignement facultatif artistique ou latin (priorité aux élèves sans indication au baccalauréat ou OIB) | ||
| Option arts plastiques ou éducation musicale ou latin | 3,0 | après 16h30 (pas de transport scolaire) |
| enseignements obligatoires en fonction du type d'indication au baccalauréat visé | ||
| Sans indication complémentaire | ||
| Histoire/Géographie en français | 2,5 | |
| Total | 35,5 | |
| Indication section européenne | ||
| Histoire/Géographie en français | 2,5 | |
| Histoire/Géographie en anglais | 2,0 | |
| Total | 37,5 | |
| indication OIB | sur dossier | |
| littérature anglaise | 2,0 | |
| Histoire/Géographie en français | 2,0 | |
| Histoire/Géographie en anglais | 2,0 | |
| Total | 36,0 | |
Remarque : L’horaire noté entre parenthèse indique que la classe est dédoublée.
| Classes de Terminale S | hor élève | observations |
| Enseignements obligatoires | ||
| Mathématiques | 4,5+(1) | |
| Physique-chimie | 3+(2) | |
| SVT | 2+(1,5) | |
| Philosophie | 2+(1) | |
| Education physique et sportive | 2,0 | en groupe restreint |
| Éducation civique, juridique et sociale | (0,5) | |
| 1ère langue étrangère : Anglais | 2,0 | par groupe de niveau |
| 2ème LV Néerlandais (traditionnel), allemand (débutants 4ème, traditionnels et avancés) ou espagnol (débutants 4ème) |
3,0 | |
| Un enseignement de spécialité | ||
| Mathématiques SVT Sciences physiques |
2,0 | sauf pour OIB |
| Un enseignement facultatif (pas pour OIB) | ||
| Latin* ou grec* ou théâtre 3ème LV espagnol (débutants 4ème)*, néerlandais (début 2de)*, italien (début 2de)* |
3,0 | |
| Un deuxième enseignement facultatif artistique ou latin | ||
| Option arts plastiques ou éducation musicale ou latin | 3,0 | après 16h30 (pas de transport scolaire) |
| Enseignements obligatoires en fonction du type d'indication au baccalauréat visé | ||
| Sans indication complémentaire | ||
| Histoire/Géographie en français | 2,5 | |
| Total | 36 | |
| Indication section européenne | ||
| Histoire/Géographie en français | 2,5 | |
| Histoire/Géographie en anglais | 2,0 | |
| Total | 38 | |
| indication OIB | sur dossier | |
| littérature anglaise | 3,0 | |
| Histoire/Géographie en français | 2,0 | |
| Histoire/Géographie en anglais | 2,0 | |
| Total | 37,5 | |
Remarque : L’horaire noté entre parenthèse indique que la classe est dédoublée.